La universidad se mueve: iniciativas que relacionan humanidades y sostenibilidad en instituciones europeas de educación superior
Los proyectos y publicaciones que aúnan los conocimientos humanísticos y en sostenibilidad en instituciones de educación superior van en aumento. En la presente entrada haremos un repaso no exhaustivo de las instituciones europeas que trabajan en este campo.
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Rachel Carson Center for Environment and Society (RCC), de la Ludwig-Maximilians-Universität de Munich, Alemania, fundado en 2009.
Dentro de su misión, los miembros de este centro destacan la necesidad de fortalecer el papel que desempeñan las humanidades en el discurso político y científico actual sobre el medioambiente.
Sus líneas de actuación son variadas, desde la oferta de un programa de posgrado en Medioambiente y sociedad hasta la organización de seminarios de muy diversa índole. Desde la programación de exposiciones en el Deutsches Museum hasta la publicación de artículos, tanto de investigación en la revista en línea RCC Perspectives, como divulgativos, a través de su blog Seeing the Woods.
Asimismo, el RCC dispone de un portal con recursos tanto para los docentes como para el público en general, relacionados con las humanidades medioambientales. Este portal, llamado Environment & Society Portal dispone de multitud de recursos digitales de acceso abierto, entre los cuales podemos destacar la revista Arcadia, dedicada en exclusiva a la historia ambiental, y la sección Virtual Exhibitions en la que se selecciona contenido gráfico en contexto sobre todos aquellos temas que puedan estar relacionados con la cultura y el medioambiente.
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El Environmental Humanities Laboratory del Royal Institute of Technology de la KTH de Estocolmo, Suecia, fundado en 2011, trabaja fundamentalmente en dos campos: la investigación y la enseñanza.
En su declaración de intenciones, los miembros de este laboratorio defienden que su función es poner a los conocimientos humanísticos a trabajar para favorecer el desarrollo sostenible. El laboratorio desarrolla una actividad muy completa y variada en multitud de ámbitos. Organiza talleres, cursos de pregrado y postgrado, exposiciones, congresos y desarrolla una amplia serie de herramientas de difusión del ideario de defensa del medioambiente como el VideoDictionary, serie de micro charlas sobre conceptos relacionados con las humanidades medioambientales, tales como ecocrítica, antropoceno, historia medioambiental, racismo ambiental, etcétera, o el proyecto Justainability, de visibilización de experiencias de organizaciones de base que luchan contra los abusos medioambientales y en busca de un cambio colectivo por la sostenibilidad.
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El Centre for Environmental Arts and Humanities que pertenece al Environment and Sustainability Institute de la Universidad de Exeter, Reino Unido, fundado en 2013, es una iniciativa interdisciplinar para combinar el trabajo de investigadores de disciplinas humanísticas muy variadas que tengan en común trabajar en el vínculo que se establece entre el medioambiente y la imaginación humana.
A pesar de su corta historia, el centro dispone ya de dos publicaciones, editadas en colaboración con Uniform Books: Anticipatory History (2011) y Visible Mending (2013). La primera dedicada a los cambios climáticos pasados, presentes y futuros, y la segunda a la importancia de nuestros objetos cotidianos a través de un proyecto visual de centros de reparación en el suroeste de Inglaterra.
Asimismo, el centro dispone de un blog en el que se divulgan los eventos y las iniciativas que esta institución realiza en el marco de la universidad de Exeter, o bien aquellas a nivel europeo o internacional en las que participa.
En Reino Unido podemos destacar otras iniciativas similares vinculadas a instituciones de educación superior, tales como la Universidad de Cardiff, con el Sustainable Places Research Institute, que investiga en el diseño de ciudades y regiones más sostenibles, la Universidad de Edinburgo, con la Edinburgh Environmental Humanities Network, un grupo de investigadores de distintas disciplinas, tales como la filosofía, la teología, la historia, etcétera que busca proporcionar un nuevo abanico de respuestas a la crisis ambiental y social actual desde el punto de vista de las disciplinas humanísticas, y la Universidad de Leeds con el Environmental Humanities Research Group, dedicado a promover la importancia de tener una perspectiva histórica, cultural y teórica en la actual crisis ecológica.
Esperamos que el número de centros de investigación y trabajo en este campo no deje de crecer y sirva para pavimentar el camino hacia sociedades más sostenibles.
Gala Arias Rubio
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